基于案例的情景模拟考核法在高校管理类课程中的应用——兼论模拟听证会考核法的评价指标

摘要

基于案例的情景模拟考核法在医学类课程中已经得到应用,但在管理类课程的考核中还有待探索.基于案例的情景模拟考核法包括无领导小组讨论、角色扮演和模拟听证会等具体方法.运用这些考核方法需要教师设定一定的案例情景,让学生根据案例进行讨论和模拟,根据学生的综合表现进行评分.