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实践能力培养为中心的法学本科课程体系的构建

         

摘要

法律实践能力培养是法学教育的核心内容,法学教育的主要目标是培养应用型法律人才.法律实践能力包括沟通与表达、专业写作、法律适用、法律业务等能力.应用型法律人才的培养必须围绕法律实践能力的培养对法学课程进行改革和重构.以培养法律实践能力为中心的法学课程分为理论类课程、实务类课程和实践类课程.不同类型的课程其教学内容、教学方法和教学任务尽管各不相同,但共同承担着法律实践能力培养的任务.

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