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李岚;
湖北第二师范学院,文学院,湖北,武汉,430205;
集体想象物; 晚清域外游记; 跨文化想象;
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机译:跨文化外派教师的跨文化体验:从迷惑性困境中的文化差异到共享意义。
机译:想象未来重塑过去:将CUE消灭和内存重新透过的途径与集体治疗相结合和内存重新溶解
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机译:影响途径:跨文化意义。
机译:跨文化能力的交互式管理培训涉及提供跨文化意识培训,该培训可通过CD-ROM或DVD提供跨文化能力。
机译:各个年龄段的玩具富有想象力和教育意义
机译:家电想象体验的远程控制服务系统及其服务方法
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