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杨佳宁;
南京理工大学紫金学院人文系,江苏南京210046;
理工类独立院校; 大学英语写作; 不足; 教学反思; 教学策略;
机译:独立院校大学英语发展的未来走向
机译:“一带一路”背景下应用型本科院校大学英语教师专业发展
机译:基于应用型人才培养的民办本科院校大学英语教学改革探索
机译:项目学习在独立院校大学英语教学中的应用研究
机译:中国英语教育:启动,进化和影响大学英语考试案例研究(CET-4/6)和大学英语教育
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机译:康复研究与发展:迎接挑战。独立在211功能,职业独立,生命独立
机译:Network Nursing Agency已开发出一种用于在线使用完整临床评估工具的应用程序。该应用程序适合大专院校使用,以简化其评估流程。督导员可以在应用程序中完成对学生的评估,然后评估结果将通过应用程序传输到学校内的相应人员。该应用程序目前已由西悉尼大学的护理学校使用,但可以被具有临床应用的任何程序修改使用。
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机译:在模拟中心培训中,高等医学院校学生的方法
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