职校生英语能力培养模式的重构——在提升职业素养和能力语境下的英语教学探求

摘要

职业院校的英语教学的要义在于,最大限度地调动学生积极性,在强调英语的趣味性的同时,侧重于实用性和职业性,因此对职校学生英语能力的培养方向和路径亟需探讨。