转型时期体育教育专业改革趋向的思考

摘要

目前我院正处在合并建院转型发展时期,体育教育专业办学之路应如何走,是新形势下应首先解决的问题.笔者认为,在回顾历史、分析现状的基础上,改革趋向应首先明确培养目标的新规格,构建合理的课程结构、专业设置以及改变传统教法,培养学生创新能力,同时,加强师资队伍和科研队伍建设.