高职管理类专业课程教法改革探讨

摘要

“零适应期”是职业教育区别于其他教育的一个突出特点。高等职业教育管理类专业课程涉及的管理理论、技术、规范和技巧较多 ,也较为抽象 ,要提高教学效果 ,应根据培养职业化管理人才目标的要求 ,对教学方法进行系统的创新和改革 。