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英汉隐喻翻译中蒯因丢失的认知找补

         

摘要

在英汉隐喻翻译过程中,语言、社会、文化、思维等差异都有可能造成蒯因丢失(翻译不确定性)。通过收集学生对文学类文本和社会科学类文本中英汉隐喻的翻译实例,并对这些实例进行分析以选择最佳译文,最后得出结论:英汉隐喻翻译中的蒯因丢失可以通过认知分析、过程反思,通过最大限度地保留体现认知思维的翻译意义找补回来。

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