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周美玲;
开封大学 信息工程学院 河南 开封 475004;
开封市公共安全信息化工程技术研究中心 河南 开封 475004;
课程思政; Web前端开发技术; 思政元素;
机译:高校理工科专业基础课程中的思政教育探索与实践——以《太阳能电池技术》课程为例
机译:在高职《化工环境保护》课程中开展思政教育的思考
机译:互联网背景下高职院校课程思想政治建设的实践探索 - 以中国茶文化为例
机译:高职院校心理健康活动教学课程的实践探索 - 以“快乐课堂”活动教学课程为例
机译:探索自由英语教师与瑞士开放教育实践探索自由英语教师参与的案例研究
机译:在教育和培训后在支持住房中遇到的员工导向侵略的互补和管理实践探索员工的概念
机译:基于Internet +模式的Web前端课程改革研究
机译:多载波无线中继系统的理论发展及全双工无线通信的实践探索。
机译:Infoeduca应用程序是智能手机和设备上的移动应用程序。它允许移动应用程序的用户搜索课程和国际教育机构,并按位置,课程级别,课程部门,教育领域,持续时间,年费,机构名称,机构类型详细搜索。此外,它还允许用户查看照片并选择自己喜欢的课程或程序,撰写课程评论,设置个人信息,查找教育机构并免费与教育机构的员工聊天。
机译:函授课程系统,以及适用于该函授课程系统的终端设备,函授课程程序,记录介质,函授课程程序存储器设备以及函授课程方法
机译:课程指南信息准备系统,课程指南终端,课程指南信息准备程序和课程指南程序
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