高职院校药学专业开展“一点、两面、三线”一体化实训教学探究

摘要

为提高地方高职院校药学专业学生实践能力,培养药学高素质技能型人才,以专业就业岗位为导向,以服务地方产业为主要落脚点,打破药学各门课程之间的界限,将现有按课程分类而分别设置的某些实训项目进行交叉、重组、融汇与整合,建立形成"一点、两面、三线"的综合性、连续性实训教学方案并实施。该方案的实施可全面提升学生的实践能力和教育教学质量,并将产生良好的社会效应。