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浅论新课程背景下的生物实验探究教学

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本文从生物实验的材料准备、探究过程及能力评价等方面探讨新课程背景下的教学方法.

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来源
《济宁学院学报》 |2004年第6期|61-62|共2页
作者
宋凤巧;
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作者单位

济宁市第五中学,山东,济宁,272000;

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正文语种 chi
中图分类生物;
关键词
新课程; 生物实验; 探究教学;

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