对比教学在《中药学》教学中的运用

摘要

目的 探讨有优势的<中药学>教学方法.方法 运用对比比较教学方式,把中药学从宏观与纵观两方面进行穿插授课,提高学生学习中药学的兴趣,观察其教学效果.结果 学生上课积极性普遍提高,达到互动互学效果,成绩进步较快.结论 对比教学有一定的优势,值得课堂推广.