新四化背景下车辆工程专业内涵建设与实践

摘要

针对汽车新四化转型发展与原车辆工程专业培养体系不相适应的问题,甘肃农业大学车辆工程专业结合汽车产业新变化,开展了专业综合改革与实践:调整人才培养目标定位,制订了与汽车产业相契的人才培养方案,优化了与产业发展同步的课程体系,重构了理论与实践相结合的实践课程内容,组建了师生共同参与的创新实践团队,探索出了学科交叉融合创新型专业人才培养模式。实践证明,通过专业内涵建设与改革,学生实践能力和创新意识得到了显著提高,人才培养质量得到了全面提升。