多维视角看高校思政实践教学体系的建构思路

摘要

高校思政课是培养大学生正确世界观、人生观和价值观的前沿阵地,其中思政课实践教学是课堂理论教学的有益延伸和拓展.目前,我国的思政课实践教学既存在一些共性问题,也面临互联网时代新媒体技术的冲击,基于此,应从多维视角建构高校思政课实践教学体系,以期能为我国大学生社会主义核心价值观的培育和实践提供一点思路和借鉴.