中外模式对比下的高职院校服务型学生工作管理转型研究

摘要

随着教育部颁布的《普通高校学生管理规定》的正式实施, “育人为本,德育为先”的原则逐渐落实到各个高校的实际管理当中.高等学校必须以培养高素质人才为核心,最大限度地发挥学校在教育、服务和管理中的育人功能,保障学生身心健康,促进学生各领域内综合素质的提高.这项规定的创新之处,在于明确提出高校工作的首要责任是育人.而育人的首要原则是以学生的个性化发展为基础,这就要求高职院校对学生的工作管理形态进行适当的转型.在对国外模式进行研究和借鉴的过程中,服务型工作管理模式成为当下转型的最佳途径.