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'95后'大学生价值观培育研究

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摘要

"95后"已成为高校学生主体,作为未来国家的建设者和接班人,"95后"大学生价值观的最终走向,不仅决定着学生本身能否成长成才,还影响着社会能否和谐稳定健康发展.高校应着力从优化环境、制度引导、志愿服务三个方面入手进一步加强"95后"大学生价值观的教育.

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来源
《吉林广播电视大学学报》 |2018年第9期|80-81|共2页
作者
何振环;
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作者单位

韶关学院物理与机电工程学院,广东韶关 512005;

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正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
"95后"大学生; 优良价值观; 教育;

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