理工科学生阅读现状及引导教育研究

摘要

由于社会科技的飞速发展，网络计算机、手机通讯的普及，现在的大学生都喜欢通过网络玩游戏，看电子书，听广播等，阅读如青春、玄幻、武侠之类的电子书籍，文本阅读在现在的大学生心中渐渐印象模糊，特别是理工科的学生。理工科学生接触书本阅读的机会着实是少之又少。但是，文本阅读不仅仅是与社会接触的有力渠道，也能在教育方面实现素质教育的目的，是课下教育学生的最有效途径之一，因此高校要加强对理工科学生阅读的引导教育。