“六西格玛”管理在大学生创业教育质量管理中应用的研究

摘要

提升大学生创业技能，帮助更多的大学生成功创业已成为高校一项重要任务。为完成这项任务，高校可借鉴“六西格玛”管理方法，切实提升高校的创业教育质量。本文在探讨“六西格玛”管理的本质与核心内容的基础上，提出“六西格玛”管理在提升大学生创业教育质量过程中的实施步骤，为高校应用“六西格玛”管理方法，提升大学生创业教育工作水平提供经验借鉴。