“日语入门与视听”课程混合式教学模式的设计与实践

摘要

"日语入门与视听"是南京工程学院新开设的,面向全校二外日语学习者的一门大学日语课程。课程将信息技术和传统教学手段进行深度融合,创造出带二次元文化氛围的混合式教学模式。文章从课程的授课对象、教学目标出发,介绍具体的"课堂+课外"的混合式教学模式,并从既有的教学实践中总结经验教训,提出完善《日语入门与视听》混合式教学模式,培养应用型人才的策略。