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杨惠斌;
莆田学院基础教育学院,福建莆田351100;
多校区格局; 教学管理; 优化;
机译:如果我在诊所放弃并只做任何教学,我将要寻找新的工作:对医学教育的不确定性管理探索
机译:高校实践教学管理探索
机译:生物学教学方法:跨校区大学的科学教学和学习,通过科学家与教师之间的合作关系进行对话
机译:以ISO9000质量管理体系为现代工业培训教学管理探索
机译:郊区标题I校区基本教师对教学教练效能的看法:Q方法论研究
机译:生物学教学方法:跨校区大学的科学教学和学习通过科学家与教师的伙伴关系培养对话
机译:或者'Ervedal考古校区'(葡萄牙Fundão):一个科学教育项目的jovem志愿者/ Ervedal考古校区(葡萄牙Fundão):青年志愿者的科学教学项目
机译:在加州大学戴维斯校区使用软件即服务(saas)方法进行分布式能源优化
机译:处理方法例如风力发电机组问题的优化,涉及通过障碍来更改优化问题的能源格局,并根据投资组合的收益或损失的概率分布来计算概率
机译:处理例如风力发电厂,涉及具有预定优化问题的逐渐交替的能源格局,结合具有较小障碍的优化程序
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