基于EDA的“计算机组成与设计”课教学方法研究

摘要

本文分析"计算机组成原理"课理论与实验教学存在的问题,提出引入EDA技术、调整理论课教材、精心编写实验指导书、灵活组织实验教学等方面的教学方法改革措施,分析了实施后的效果。