商务英语教师专业发展路径研究

摘要

cqvip:从商务英语学科对教师素质能力的要求出发,基于商务英语教师专业发展现状,提出商务英语教师专业发展的两个途径,即自我指导式发展与合作式发展,目的是解决商务英语教师专业发展的困难,促进商务英语教师专业发展。