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疫情防控常态化背景下我国体育单招考试人文关怀服务的实践探索

         

摘要

近年来,国内新冠肺炎疫情防控工作进入常态化管理,我国体育单招考试也面临着如何适应疫情防控常态化管理工作,谋求更人文、更科学的实践。伴随着体育单招报考学生逐年增多,体育单招考试过程中的人文关怀服务也受到了社会各界的广泛关注。厘清体育单招考试过程中折射出的人文关怀服务价值对于体育单招考试具有重要意义。研究立足于疫情防控常态化背景,运用案例分析、逻辑推演、专家访谈等方法,对疫情防控常态化背景下我国体育单招考试中的人文关怀服务进行了学理分析和实践探索。研究认为:疫情防控常态化背景下我国体育单招考试面临人文关怀理念缺失、个体差异关怀不足、组织者人文关怀意识薄弱等问题,在此基础上研究进一步梳理疫情下体育单招考试人文关怀服务的内涵价值及发展实践,提出了重视人文关怀价值充分发挥、突出体育单招学生主体地位、科学规范培养体育单招考试志愿者服务队伍,以期为考生打造更健康舒心的考试环境,推进我国体育单招考试的顺利进行。

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