试析《国家学生体质健康标准》中存在的问题

摘要

通过文献研究、专家访谈等方法,并结合<学生体质健康标准(试行方案)>进行分析.认为现行的<国家学生体质健康标准>评价标准较低、评定学生健康水平不够全面,新、旧评价标准不统一,导致学校、师生较难适应,并且忽视了高校中的特殊人群,新的测试标准的实施不能有效的促进学生进行锻炼.在此基础上,提出进一步完善学生体质健康测试工作的合理化建议.