首页> 中文期刊>吉林省经济管理干部学院学报 >对电机及拖动基础教学方法的进一步探讨

对电机及拖动基础教学方法的进一步探讨

     

摘要

电机及拖动基础课程的特点是理论知识较深,技术能力要求较高,理论和实践结合较强.教学内容涉及工程数学、电磁感应原理、力学、电路原理等多方面的理论知识和技能,教学量和教学难度比较大.如何提高课堂的教学效果,始终是每一位上课教师都面临的棘手问题,电机及拖动基础课程的理论教学中,综合运用多种教学方法可以使抽象的理论形象化.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号