民办高校校企联合人才培养模式探索与实践——以环境设计类专业为例

摘要

校企联合人才培养模式在市场经济发展的大趋势下,越来越受到高校的重视,已成为高等教育改革的发展方向.民办高校的校企联合人才培养模式经历了一个从起步到逐步发展的过程,在教育教学实践中,民办高校依据自身特点,对校企合作人才培养模式进行准确定位,使人才培养模式逐步实现多样化,教育模式日趋丰富.在合作过程中,学校和企业真正做到了“资源共享,互惠双赢”.