基于就业能力视角的大学生创业创新训练研究

摘要

回顾大学生实践创新训练计划项目提出和发展的过程,在大众创业、万众创新的背景下,该项目不断向以创业为重心进行转移。面对就业难的现实,大创项目是高等教育实践不足的有益补充,它以学生为项目主体、"小班化""导师制"的教育模式、跨班跨专业组队、辅以经费支持,开拓了大学生创业创新训练的优质平台,并为提升人际沟通、团队协作等就业能力提供了不可多得的机会。在就业难的严峻形势下,应该以就业为导向,挖掘大创项目的潜力,调整导师结构、结项考核评价多元化,发挥大创项目对就业能力培养的优势和作用。