国际化视域下高校多语言志愿服务人才培养策略研究

摘要

本文以杭州进入后"G20"时代的国际背景为契机,以"青年学子学习青年习近平"主题实践活动为平台,将高校国际志愿服务文化建设作为切入点,在国际化视角下分析高校志愿者工作现状以及目前各高校在国际志愿服务文化建设工作中面临的机遇与挑战,探讨高校如何发挥志愿者服务平台的最佳功能,构建"公益+专业"志愿服务长效工作体系.围绕高校志愿文化的德育功能,提出利用"微公益"构建高校志愿文化自觉.