高职高专开设医学机能学设计性实验教学初探

摘要

应当前基层医疗单位的迫切需求，医学高等职业教育对高技能人才培养的要求不断增强，因此对医学生教学要求必须针对职业、岗位的综合职业能力来进行系统设计，积极探索建立以能力培养为导向的教学体系。结合实际我校机能实验室开展了以能力培养为核心的开放式机能学实验教学体系的改革，进行了设计性实验教学初探，对提高学生的学习兴趣和综合应用能力发挥了重要作用。