护士临床工作隐性知识交流平台构建研究

摘要

根据知识能够被清晰地表述和有效地转移,可把知识分为显性知识和隐性知识两类,其中显性知识是能够被编码记录的知识,如语言和文字等;隐性知识与之相对,就是很难用语言或文字表述的知识,如操作方法和技能等[1-2]。显性知识与隐性知识共同组成了知识的整体,有人曾将其形象比喻成水中的浮冰,其中浮在水上的十分之一为显性知识,