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王宗礼;
吉林粮食高等专科学校党委;
高校; 自我教育; 自我管理; 学生骨干; 自我服务;
机译:我们能否确定旨在促进肌肉骨骼疼痛自我管理的计划如何发挥作用?谁能从中受益?对RCT中亚组分析的系统评价。
机译:自我教育成就学生未来——北师大新余附校优化育人模式的创新和实践
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机译:自我管理和目标设定下的自我管理对学生冷漠的影响
机译:健康素养和患者激活在慢性阻塞性肺疾病(COPD)自我管理中如何发挥自己的独特作用?
机译:高校学生培养自我教育活动的教学条件
机译:高校学术课程与大学生的坚持路径。大学生入学3年后的持续转移行为。高等教育描述性分析报告
机译:信息传输系统和学生使用无线通信系统返校的方法,能够通过有效的信息管理有效地为高校学生和家长提供相应的服务
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机译:高校学生镜像生成系统及方法
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