退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
赵妮;
安徽建筑大学数理学院;
合肥 230601;
新媒体; 辅导员; 大学生; 养成教育;
机译:从辅导员的角度探讨大学生管理模式-心理契约
机译:从学生的角度看Python辅导员在编程实验室会议上的使用
机译:浅议“90后”大学生习惯养成教育
机译:从专业性别刻板印象的角度看大学生大学生专业地位的研究
机译:文化和耻辱感对亚裔美国大学生寻求心理帮助的态度和看辅导员的意愿
机译:从性别角度看乌干达大学生使用安全套不一致:横断面研究
机译:从两名护士讲师的角度看PROFAE教学建议从护士讲师的角度看PROFAE的教学建议从辅导员的角度看PROFAE的教学建议
机译:在65°到115°的攻角下,齿轮角度为5.96的三角齿形斜面和在90°角度下从0°到25°的角度的倒圆角和前缘的影响攻击
机译:在辅导员的指导下建设性地集中学习者注意力的系统
机译:基于课本声音源的英语听力教学和计算机可读记录介质的本地辅导员提供系统,其中记录了本地辅导员的程序
机译:从角度和切割器的角度看V形切割板
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。