“英语语言学概论”课程教学评价体系的构建

摘要

分析了目前“英语语言学概论”课程教学评价体系的现状及存在的问题.根据相关专业教学大纲的要求,提出了其教学评价体系改革的原则:注重教学评价的过程性、多元性、人文性,从教学评价的内容和标准以及教学评价的方法两方面探讨了“英语语言学概论”课程评价体系模式的构建,从而为“英语语言学概论”课程教学改革提供新的思路.