论领导干部的法治思维培养——以“薛玉奇诈骗案”为例

摘要

十八届四中全会以来,一方面,法治文明在顶层设计的推动下得到有力推进;另一方面,领导干部法治素养的提升也被作为落实法治的首要之义.其中,法治思维是衡量该群体素养水平的直接指标,其培养工作至关重要.同时,法治思维作为领导干部正确行使职权的内在动因,必然会对职权关联体产生诸多影响.而这里,通过对“薛玉奇诈骗案”的综合分析,借此为切入点来探讨领导干部的法治思维培养.此外,需要注意到法治思维也应被恰当地更新与完善,以最大程度地发挥法治思维的正面价值与实际功效.