网络舆情视野下的江西高校思想政治教育研究

摘要

本研究从网络与思政关系入手,发现目前各高校在网络舆情监管中缺乏系统性、互动性与自主性,导致在一定程度上弱化大学生思想政治教育的有效性。以建构思政教育理念为主导,以网络互动平台建设为主线,以大学生组织建设为动力,才能更好地促进网络舆情与思政的良性互动,从而为思政教育的健康发展提供良好氛围。