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“足够好”理论下场认知方式与英语花园小径句理解的实验研究

         

摘要

句子理解是整个语言理解的基本形式和中心,其最终目的是通过句子形式解读句子意义乃至意图.花园小径句常用于句子理解研究,“足够好”理论能充分描述并解释花园小径句理解.经定量研究发现,场认知方式能反映花园小径句理解:认知方式图形测验与花园小径句理解显著正相关,场独立者是最好的花园小径句理解者甚至更好的二语学习者.语言水平影响花园小径句理解,但不显著.了解并掌握花园小径句解构能使学习者受益匪浅.

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