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叶林菊;
江西财经大学人文学院;
提高; 大学生; 挫折承受力; 对策;
机译:大学生挫折承受力及其与自我效能感、心理健康的关系研究
机译:微博视角下的大学生思想政治教育对策研究
机译:工作世界要求挫折承受力
机译:从象征性互动视图中大学生安全教育对策研究
机译:尼日利亚的童工:宗教教育对策。
机译:从不同国家的大学生提高大学生的放松和情感地位
机译:疫情背景下大学生心理健康教育对策研究
机译:高校学术课程与大学生的坚持路径。大学生入学3年后的持续转移行为。高等教育描述性分析报告
机译:提供电子学习档案库的方法和系统,以提高大学生的学习能力和职业发展
机译:匿名向大学生提供服务或从大学生那里提供服务的系统,该系统包括通过使用便携式计算设备来完成作业和服务的目的,目的是但不限于查看和/或比较
机译:针对大学生和大学生的研究指导计划
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