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李晓红;
浙江旅游职业学院外语系;
主体; 主体间性; 语言; 外语教学;
机译:外语教学中“建构主义”的原则
机译:在第二语言教育中使用技术的优势:外语教学中的技术整合证明了从行为学习向建构主义学习的转变
机译:从实践到实践:将道德观念与哲学基础重新联系
机译:基于主体间性的网络多媒体技术在大学英语教学中的实践
机译:本体论建构主义:内格里和未来共产主义的哲学基础
机译:医学实践的哲学基础
机译:从超验到实践的主体间性:康德音乐美学的社会心理学方法从先验的主体间性到实践的主体间性:康德音乐美学的社会心理学方法
机译:人工智能的哲学基础:一个有思想的人走过人工智能蜿蜒曲折的曲折与转折
机译:高强度的Zn-Al-Mg基镀层钢板,用于在弯曲过程中出色地构建构件并使用该构件来构建构件
机译:组织重建构造和工具包组织重建构造
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