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大学生心理健康教育与思想政治教育协同教学:理念、问题与对策

     

摘要

大学生心理健康教育与思想政治教育协同教学是落实高校"立德树人"根本任务的客观要求。心理健康教育与思想政治教育分属不同领域,却存在协同教学的内在逻辑:"课程思政"的育人逻辑、道德内化的心理逻辑、教育目标一致性逻辑和功能互补性逻辑。当前大学生心理健康教育与思想政治教育协同教学存在理论认知偏差、组织实施缺位、教师队伍不足等问题。为了推动二者协同教学工作的开展,需在以下几方面积极应对:厘清理论误区,明晰协同思路;整合课程内容,精选协同主题;优化教学方法,拓宽协同路径;强化师资队伍,推行协同教研;加强教育保障,夯实协同基础。

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