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在新课程下如何优化课堂教学

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摘要

开展优化数学教学研究是有效地推进素质教育在数学教学中得以实施的关键．本文介绍了新课程下优化课堂教学的一些做法．

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来源
《江苏教育学院学报》 |2005年第2期|P.52-53|共2页
作者
狄小彬;
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作者单位

溧阳市第二中学,江苏溧阳213300;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类 O1-4;
关键词
新课程; 兴趣; 课堂氛围; 课堂教学;

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