江苏地方戏曲“校本化”传承发展的思考

摘要

江苏地方戏曲以其丰富的内容、多样的形式、深邃的内涵,极高的艺术性和传承价值,在当今全球化与民族化的文化大潮中,愈发受到学术界的重视和推崇。然而由于地域分布、文化差异等原因,在实际的传习有许多亟待解决的问题。针对江苏地方戏曲'校本化'传承问题,提出体系化、多元化、创新化的思考。