首页> 中文期刊>江苏教育学院学报:社会科学版 >江苏省农村义务教育教师队伍流动的困难与对策研究——以B县为例

江苏省农村义务教育教师队伍流动的困难与对策研究——以B县为例

     

摘要

随着义务教育均衡发展战略的实施,城乡师资队伍的差距成为影响城乡义务教育均衡发展的关键因素.通过分析江苏B县教师队伍流动现状,找寻城乡中小学教师不对称性流动的原因,提出促进城乡中小学教师合理流动策略:正确认识农村中小学教师流动现象,建立有利于促进城乡义务教育均衡发展的教师流动政策导向,进一步完善农村义务教育教师工资待遇的保障政策与机制,吸引优秀人才到农村地区从教.

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