首页> 中文期刊> 《江苏经贸职业技术学院学报》 >积极心理学视角下高职院校辅导员职业倦怠的调适

积极心理学视角下高职院校辅导员职业倦怠的调适

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

辅导员是大学生思想政治教育的中坚力量,但是职业倦怠严重影响着辅导员的工作效率.分析高职院校辅导员职业倦怠产生的原因,并在积极心理学理论指导下探索辅导员职业倦怠的调适途径:一是发展自我良好品质;二是构建和谐人际网络;三是建设合作学习型教师文化;四是完善辅导员培养机制.

著录项

来源
《江苏经贸职业技术学院学报》 |2021年第4期|59-61|共3页
作者
葛伟丽;
展开▼
作者单位

江苏经贸职业技术学院健康学院江苏南京 211168;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教师与学生;
关键词
积极心理学; 辅导员; 职业倦怠; 调适;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 积极心理学视角下高职院校辅导员心理幸福感的现状及提升策略 [J] . 唐莉 . 西部素质教育 . 2018,第024期
2. 对积极心理学视角下的中小学教师职业倦怠的思考 [J] . 屈永侠 . 小品文选刊：下 . 2016,第006期
3. 从职业倦怠到职业幸福——积极心理学视角下的辅导员队伍建设 [J] . 陈燕飞 . 青年与社会：中 . 2014,第007期
4. 积极心理学视角下大学生就业心理的调适 [J] . 马仁娥 ,陈刘方 . 河南科技学院学报（社会科学版） . 2016,第008期
5. 浅谈积极心理学视角下的公务员心理调适 [J] . 张小锋 . 产业与科技论坛 . 2013,第003期
6. 基于积极心理学视角下的老年人心理健康及调适 [C] . 王福臣 ,于涛 . 第20届世界老年学与老年医学大会 ·中韩论坛 . 2013
7. 综合激励理论模型视角下的高职院校辅导员职业倦怠研究——以广西某高职院校为例 [A] . 李嫦妮 . 2012

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号