广州红色文化资源与高校思政课实践教学的有效融合——以马克思主义基本原理概论课程为例

摘要

红色文化资源具有丰富的教育意义和深厚的时代内涵,促使其成为高校思政课教学中的重要组成部分。广州作为历史名城,具有丰富的红色文化资源、地方特色和乡土文化情结。广州红色文化资源与马克思主义基本原理概论(以下简称“原理”)课实践教学的有效融合具有探讨价值,它们的教学目标相一致、教学内容相联结,可以促使教学手段多样化。