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军队院校学员学习动力激励机制研究

     

摘要

结合军队院校学员特点,分析其面临的学习动力困境,找出其产生的主要原因。从文化层面的导向机制、制度层面的规范机制、管理层面的匹配机制和教学层面的互动机制等方面构建学员学习动力激励机制,把握提高学员学习动力的内在规律,为培养高素质的军校学员提供动力保障。

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