高校秘书写作教学创新性研究

摘要

秘书写作理论比较冗长,单纯追求理论的系统性讲授与信息量传授,学生学起来会感到索然无味,失去学习的兴趣。因此高校秘书写作教学必须更新教学方法,强化教学实践,擢升教学创新能力,培育学生的写作能力。