CDIO理念下开放式实践教学的创新模式研究——以《旅行社业务》课程为例

摘要

CDIO工程教育模式是近年来国际工程教育改革的最新成果,我国部分高校引入其理念并对相关专业进行改革,实施效果良好。本文借鉴CDIO工程教育理念,在对现有《旅行社业务》传统实践教学分析的基础上,构建《旅行社业务》开放式实践教学的创新模式。