英汉双语词汇表征对大专医学英语词汇教学的启示

摘要

心理语言学的研究表明,英汉双语词汇在心理词典的表征大多呈现平行、从属、复合三种关系类型.医学英语的词汇特点和语言学习者二语熟练程度等因素,会影响医学词汇表征类型.通过对不熟练者双语从属关系模型的分析研究,为大专阶段医学英语词汇教学提供了理论依据和实践指导.