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中美高校创新创业教育的对比研究与启示

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摘要

通过分析比较中美高校创新创业教育在课程设计、教学理念、教学方法及课外活动方面的差异,探索制约我国高校创新创业教育发展的因素并提出相应的改善意见.

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来源
《佳木斯教育学院学报》 |2017年第3期|249,251|共2页
作者
姜楚;
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作者单位

沈阳师范大学外国语学院辽宁沈阳 110034;

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正文语种 chi
中图分类 G647.38;
关键词
创新创业教育; 高校; 对比研究; 中美;

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