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多维互动教学模式下大学生英语自主学习能力的培养

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摘要

多维互动教学模式以学生为中心,调动了影响学生自主学习能力的多方面因素,有利于提高学生的自主学习能力.本文主要目的就在于探索如何通过多维互动培养大学生英语自主学习能力.

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来源
《佳木斯教育学院学报》 |2017年第3期|344-345|共2页
作者
陈香;
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作者单位

广东财经大学华商学院广东广州 511300;

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正文语种 chi
中图分类高等教育理论;
关键词
多维互动; 自主学习;

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